•  Digitális tananyagtár 

Available courses

Az életpálya-tervezés és a pályaorientáció egyre fontosabb szerepet tölt be a mai oktatási gyakorlatban, hiszen a gyorsan változó munkaerőpiac, a technológiai fejlődés és a társadalmi kihívások új készségeket és rugalmasságot követelnek meg a fiataloktól. Ez az óravázlat-gyűjtemény azzal a céllal készült, hogy gyakorlati támogatást nyújtson tanárok, oktatók és más szakemberek számára az életpálya-tudatosság fejlesztésében, a karrierlehetőségek feltérképezésében, valamint a diákok önismeretének és döntéshozó képességeinek erősítésében. A különféle témaköröket lefedő óravázlatok segítik a résztvevőket abban, hogy egyéni céljaik elérése mellett közösségi felelősségük felismerésében is előrelépjenek.

A gyűjtemény felépítése lehetőséget nyújt az óravázlatok önálló, konkrét témákra fókuszáló alkalmazására, ugyanakkor egy koherens folyamatként is használhatók. Az egyes témák – mint például az önismeret, az erőforrások felismerése, a preferált értékek megismerése vagy a hosszú távú tervezés – egymásra épülve támogatják a diákok tudatos és magabiztos döntéseit a pályaválasztás és életútjuk megtervezése során. Az anyag célja, hogy inspirációt és strukturált megközelítést adjon azoknak a foglalkozásvezetőknek, akik elkötelezettek a diákok személyes fejlődésének támogatásában.

A módszertani anyagot elsősorban 10. évfolyamos középiskolás diákok számára dolgoztuk ki az életpálya-tervezés témájában, önismereti jellegű gyakorlatokon  keresztül segítve a jövőtervezést, a jövőbeli munka lehetőségek feltérképezését, a továbbtanulási lehetőségek megismerését, az érettségi fókuszainak meghatározását és a fakultációválasztás megkönnyítését. Ezt a folyamatot nevezzük életpálya-tervezésnek. Úgy gondoljuk ugyanis, hogy a pályaválasztással kapcsolatos megalapozott döntéshozáshoz nem elegendő azokat a tantárgyakat kiválasztani, amelyekből a legtöbb ötös érdemjegy születik, és a legjobban mennek a fiatalnak. A feldolgozott témák minden középiskolás tanulónak érdekesek és hasznosak lehetnek,  9–13. évfolyamig minden korosztálynál jól alkalmazhatók.

Ha te is hozzánk hasonlóan gondolkodsz a pályaválasztásról, és szeretnéd a tanóráidat változatosabbá tenni, hogy a diákok ne rájuk nehezedő teherként éljék meg a továbbtanulásról és a jövőről való gondolkodást, hanem örömmel foglalkozzanak a témával, akkor ezt a módszertani anyagot neked készítettük!


A kortárssegítő program célja az iskolai lemorzsolódás megelőzése, valamint a tanulás iránti elköteleződés erősítése, a 9. évfolyamos tanulók beilleszkedésének támogatása.
A képzés célja a kortárssegítő programban részt vevő diákok felkészítése a kortárssegítői feladatokra.

Kortárssegítők támogatása a lemorzsolódás csökkentéséért.

Tapasztalatcsere és élményalapú felkészülés a szakképzésben részt vevő, különleges bánásmódot igénylő tanulók támogatására.